《表4 安徽财经大学物联网专业拓展课程》

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《物联网专业大类招生下的课程体系与实验教学研究》

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如表4所示，专业拓展课程设置目的是为了满足学生学习的个性化需求，主要包括物联网系统集成与控制和物联网数据处理与应用两个模块，涵盖专业前沿类课程和科学研究能力培养为载体的的研究工具类课程，培养学生的实践能力和初步的科学研究能力。