《表1 两组的教学有效率对比[n(%)]》
通过对比可见观察组教学有效率明显高于对照组,其差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。详见表1。
图表编号 | XD00177663100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.25 |
作者 | 成艳、肖媛、刘小娇 |
绘制单位 | 重庆市涪陵中心医院、重庆市涪陵中心医院、重庆市涪陵中心医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过对比可见观察组教学有效率明显高于对照组,其差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。详见表1。
图表编号 | XD00177663100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.25 |
作者 | 成艳、肖媛、刘小娇 |
绘制单位 | 重庆市涪陵中心医院、重庆市涪陵中心医院、重庆市涪陵中心医院 |
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