《表9 对“5G+AI”视域下智慧学习空间建设和应用弊端的认识》

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《“5G+AI”视域下智慧学习空间的构建研究——基于开放大学的实践探索》

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(4）对智慧学习空间建设和应用弊端的认识。从表9可知，学习者对D（智慧学习环境）项的响应率和普及率明显较低，结合访谈发现，一些学习者认为，在开放大学学习空间的学习中，部分课程的成绩未能反映出对学习者知识与能力的全面评价。