《表1 被试人口学资料:音乐训练促进诗句韵律整合加工的神经过程》
注:M=音乐训练组(musician),N=对照组(nonmusician)
从高校招募受过和未受过音乐训练的普通话母语者各25名(9男,16女,年龄范围均为18~26岁,其中音乐训练组年龄为20.56±1.90岁,对照组年龄为20.84±1.85岁)。两组被试均为右利手,无精神病史,视力或矫正视力及听力正常。音乐训练组均自我报告从7岁或以前开始接受音乐训练,有十年以上专业音乐训练经历,且近期平均每天至少有1小时的音乐练习。两组被试在年龄、性别、教育程度上进行匹配(如表1所示)。正式实验开始前,每位被试完成瑞文高级智力测验简化版(Arthur&Day,1994)。统计发现,音乐训练者(M=7.52,SD=1.90)和普通人(M=8.44,SD=1.87)流体智力水平无显著差异,t(48)=1.73,p=0.091(双侧)。研究得到辽宁师范大学伦理委员会批准,且被试在实验前签署了知情同意书,在实验后获得一定报酬。
图表编号 | XD00175393100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.01 |
作者 | 张政华、韩梅、张放、李卫君 |
绘制单位 | 辽宁师范大学脑与认知神经科学研究中心、辽宁省脑与认知神经科学重点实验室、辽宁师范大学脑与认知神经科学研究中心、辽宁省脑与认知神经科学重点实验室、辽宁师范大学音乐学院、辽宁师范大学脑与认知神经科学研究中心、辽宁省脑与认知神经科学重点实验室 |
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