《表1 塔城电大教学团队基本情况》

《表1 塔城电大教学团队基本情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《塔城电大教学团队建设的影响因素分析》


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调查问卷的第一部分用SPSS软件进行的分析,通过表1的分析,塔城电大教学团队中,女性人数较多,占比63%;年龄结构中可以看出20-40岁是塔城电大教学团队的主要年龄段;学历结构中,本科占比91.3%,硕士/双学士占比8.7%,硕士/双学士占比很低,说明基层电大学历结构不占优势;职称结构中可以看出基层电大缺乏副高、正高教师人才,急需通过绿色通道引进人才,鼓励在职教师读研并给读研教师创造读研空间和时间,通过增加副高、正高编制名额等多方面解决人才紧缺问题;专兼职教师比例,专职教师占比大,兼职教师占比小,从目前专业教师数量少而不全的实际情况出发,建议优化专职教师结构,加大对兼职教师的聘用;授课情况比例可以看出,授课占比不合理,无课程讲授教师占比过大,需进一步提高塔城电大的课程讲授比例,用制度、奖励方式激励专职教师参与面授课讲授,为课程录播创造物质和人力条件;专业背景文理科各占近半数,但是从塔城电大法学、汉语言文学、行政管理等文科专业招生人数远远大于理工科专业招生人数等现状,专业结构不合理,存在理工科专业教师不全,文科教师师生比过大的问题(表1)。