《表1 参与体育锻炼的兴趣调查(N=90)》

《表1 参与体育锻炼的兴趣调查(N=90)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于健康促进生态学模型的体弱技校生体育锻炼行为干预策略》


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兴趣是最好的老师,对于技校生而言同样如此,对一门技术感兴趣,在学习的过程中则更投入,关注度更高。但从调查结果来看,实际情况却并不理想,具体如表1所示: