《表3 2008-2018年各地区中职一等奖总数（单位：项）》

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《全国职业院校技能大赛调查报告》

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表4反映的是参赛率，参赛率是实际参赛项目与应该参赛项目的比值。参赛率是比赛热情的象征，是重视与动员效果的指标。表5反映的获奖率，从两表对比来看，参赛率和获奖率排序高度相关。经过计算参赛率排序与获奖率排序在2个级别内浮动达到93.75%。不怕条件差，参赛率高，氛围浓，干劲足，效果就不差。天门职业学院有精通电商的老师，校内没有相应的软件和硬件。2018年天门职业学院参加电商项目比赛，经过协商，派学生和指导老师去武汉软件职业学院熟悉了解比赛设备，参加比赛也获得了奖项。技能大赛要求使用指定的设备，部分学校经费困难，难以购置。竞赛设备分享，指导老师“师带徒”学习，不失为解决设备、师资短缺的好办法。