《表1 积分规则：高校数字阅读学习平台建设研究——以上海交通大学图书馆“思源悦读”APP为例》
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《高校数字阅读学习平台建设研究——以上海交通大学图书馆“思源悦读”APP为例》
首先需要定义这些会产生积分的具体行为，然后评估行为意义、难度与价值，赋值积分，表1列举了部分（非全部）积分的计算项目。
| 图表编号 | XD00173309000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.02.25 |
| 作者 | 钱吟、施晓华、余晓蔚 |
| 绘制单位 | 上海交通大学图书馆 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
