《表5 影响公民体育锻炼“知行脱节”因素的logistic回归分析结果（n=509)》

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《公民体育锻炼知行脱节的自身影响因素分析》

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注：**代表在0.01（双侧）上的显著性水平

(1）公民体育情感。体育情感包括情与感两个方面：感是对有关体育事物信息的集中接受，是感悟、是理解；情是对体育的感情喷发、发泄，是在认知、理解、感悟的基础上发生的意识共鸣[31]。因此，公民体育情感是公民在体育价值认知认同基础之上逐步形成的体育锻炼内心体验和感受，表现为参与体育锻炼的激情和立场。一般来说，公民体育积极情感体验越深，由“知”向“行”转化的可能性就越大，“知行脱节”发生的概率就越小。从表5中可以看出，与不具备体育锻炼情感的公民相比，具备体育情感的公民“知行脱节”对应的发生比为0.941；在控制其他变量的情形下，体育锻炼积极情感每提升一个档次（单位），“知行脱节”发生的概率将会降低5.7%。分析原因，笔者认为，在体育认知向行为转化的过程中，情感是联结认知与行为之间的桥梁。积极的情感体验具有动机功能[31]，可以增加个体对运动的依从性[1]，能够激励、提高公民参与体育活动积极性和频率。例如，当一个人在情感上愿意参与体育活动，他便会爱不释手，难以舍弃，进而形成良性循环，其参与的过程是高效的，结果也是令人满意的。反之，消极的情感，如厌恶、烦恼、沮丧、悲伤等，则会降低和削弱公民的体育参与行为，导致知行分离。