《表1 两组患者一般资料比较》

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《基于信息-动机-行为技巧模型的健康教育在脑胶质瘤同步放化疗患者中的应用》


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两组患者年龄、性别、文化程度、婚姻状况、病理分型、家庭月收入、医疗费用支付方式等比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性,见表1。