《表1：高中生数学语言能力存在的问题调查与对策研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高中生数学语言能力存在的问题调查与对策研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

第9题与第10题主要考察学生数学语言理解与转换能力（主要是文字语言与图形语言），思维含量不是很高，只要理解文字叙述和图形语言的对应关系即可获解.但问卷测试结果显示，第9题正确率只有30.6%，令人吃惊不小.第10题题目比较简单直观，正确率为67.3%，但还有相当一部分学生出现错误，情况不容乐观.后续访谈得知，相当的学生反映这两道题文字叙述较罗嗦，两种函数关系并存且示意图和函数图像令人眼花缭乱，猛一看有点懵，就不假思索随便选择结果.由此不难发现，学生的数学语言识别能力、理解能力、转换能力在平时教学中显然没有得到足够的重视和训练.