《表3 创业自我认知特征与返乡创业意愿Spearman分析结果》

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《精准扶贫下高职院校农村籍大学生返乡创业意愿及影响因素研究——以浙江为例》

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注：**.在置信度（双测）为0.01时，相关性是显著的。

对返乡创业意愿与其他因素的关系进行Spear-man相关性分析（分析结果见表3），相关系数分别为0.142、0.264、0.015，在水平上，返乡创业意愿与创业比赛经历、创业技能之间是高度显著正相关，即创业比赛经历越丰富、创业技能越强的学生，返乡创业意愿水平越高。返乡创业意愿与创业教育之间相关程度不高，这可能是高职院校的创业教育与返乡创业需求不完全匹配，作用尚未显现出来。