《表3 2005-2016年日语专业四级考试听力理解文本的生词数及比例一览》

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《日语专业四级考试听力理解内容效度验证研究——基于文本材料的语言输入特征》

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注：作者将听力理解文本材料词汇与《教学大纲》词汇对照后绘制而成。

为明确日语专业四级考试听力理解的生词数量，本研究将十二年听力理解文本材料中人名、地名等专有名词去除，对未收入《教学大纲》词汇表，即规定的基础阶段需要掌握5500词汇之外的所有词汇进行了统计，详见表3。由于生词比例需要与文本材料的长度比较，在计算生词数时，将同一年重复出现的词都计算在内，且以字数为单位。因篇幅有限，仅列出每年的生词数及比例。