《表4“双创”工作中希望得到的支持政策》

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《校园文化建设视阈下高校“双创”工作升级策略研究》

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从表4可以看出，“双创”工作的进行中，大学生希望得到的支持呈现多元化的特点：既有政府层面的资金支持、也有社会层面的鼓励和行业的认可。所以，在“双创”工作中，大学生希望学校和社会都能提供更多的政策支持，以更加便利其创业。