《表1 对运动按摩学实验课现状满意程度的百分比 (%)》

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《山西大学体育学院本科生按摩实验课教学满意度调查分析》

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由表1可知，在对两个专业学生对按摩学实验课的表达态度的调查中，学生们觉得按摩学实验课目前的上课安排比较合理，但体育学类专业学生的满意度低于运动训练专业的学生。其表现在从2012级到2014级体育学类专业学生和运动训练专业学生比较满意的百分比总和都逐渐增高，2013级体育学类专业学生比较满意的百分比最低；2012级、2013级、2014级三个年级体育学类专业的学生对运动按摩学实验课现状满意程度上选择一般的百分比高于运动训练专业学生，且运动训练专业的同学们倾向一般的百分比逐渐降低，而体育学类专业的同学们倾向一般的百分比逐渐升高；2012级、2013级、2014级三个年级体育学类专业学生选择比较不满意的百分比高于运动训练专业的学生；2012级、2013级、2014级三个年级选择非常不满意的运动训练专业的学生的百分比逐渐升高，而体育学类专业2014级学生内心倾向比较不满意的百分比最高。由此可见三个年级运动训练专业的学生对运动按摩学实验课现状满意程度高于三个年级体育学类专业的学生。在运动按摩学实验课现状满意程度调查中比较不满意和非常不满意的比例之和三个年级体育学类专业的学生和运动训练专业的学生都没有超过10%，说运动按摩学实验课现状良好。