《表6 留守儿童心理问题调查(多选)》

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《吉林省农村留守儿童教育贫困及精准扶贫路径分析》

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在调查中，有高达54.54%的留守儿童感到孤独，39.31%的留守儿童感到自卑，29.30的留守儿童感到内心压抑，27.32%的留守儿童感到害怕，25.55%的留守儿童感到焦虑。留守儿童处于青春期，对外界环境敏感，迫切需要向人倾述和有人引导，但是父母远离身边，与祖父母存在代际差别，沟通困难。留守儿童缺乏社会角色互动的对象，在班级学习成绩不好，遇到问题无人倾述，缺乏内在的持续性和同一感，长期的孤独和内心压抑使留守儿童的价值感减弱，自我价值感降低，心理贫困问题严重。