《表2 选择各类动物写话统计表》

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《“小学英语系列主题游戏活动教学”的实践探索》


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从写话反馈中可以看出,学生们可以选择各自喜爱的动物进行写话(见表2),并且学生100%学会了运用新学的单词,会用句型写话。其中58%全对,26%只错一句(见表3)。