《表2 2007—2016年某985高校教师提案类型分布》

《表2 2007—2016年某985高校教师提案类型分布》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《高校教师利益诉求研究——对某985高校近十年教代会提案的分析》


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本研究以2007—2016年间高校A的347件提案为研究样本,并以两年为一基本时间单位,得到五大类提案在这十年间的数量分布比例(见表2)。从整体上看,除了一直处于最少的软性建设类提案外,其他四大类提案数量的分布比例在各个阶段都比较接近,维持在20%左右,这说明教师的物质和学术利益诉求在各个阶段都是教师群体关注的重点。从演化趋势上看,教学科研类提案在每年的提案中占比逐渐增加,近年中提案数量占比明显超过其他类型提案。进一步分析发现,这与高校A在近十年中推出的一系列教学改革措施及高校自身建设一流大学的发展策略有关,例如课堂授课方式改革、教学评估方式改革等,每一项改革措施的提出都与教师利益密切相关。从教师诉求类型来看,软性建设类占比开始呈现明显的上升趋势。