《表2-7 2015年江西省本科高校教师参与国际交流活动情况表》

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《地方本科高校教育国际化发展的现状及策略研究——以江西省为例》

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数据来源:《江西省本科高校教育国际化发展报告（2015年）》资料的整理。

高等教育的国际化不仅要“引进来”，还要“走出去”，师生出国交流与访问是高校对外交流的一个直接体现，但总观2015年江西省本科高校的对外交流情况，师生参与国际交流项目的频次少（表2-7、表2-8）。一方面可能因为学校提供的对外交流机会少，且宣传力度不够。另一方面可能在于师生的观念及家庭因素，导致了学校推行国际交流项目受限。