《表1 S-T行为分析指标》

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《基于智慧课堂的教学行为数据分析研究》

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基于智慧课堂实践过程中的一般行为与S-T分析模型的一般定义，主要对在使用智慧课堂上课过程中一般性出现的T行为进行识别，分为T1听觉行为和T2视觉行为，课堂中的T行为和S行为的具体含义如表1所示。