《表2 专业认同感问卷效度分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《全科师范生专业认同感现状研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

围绕“专业认同感”查找文献，充分整合分析，以认知认同、身份认同、价值认同、实践认同作为参照因子[5]，结合全科师范生的特殊性，通过前期调研访谈，将问卷维度确定为专业认知、专业学习、专业情感、专业评价，并初步列出能体现这四个维度的37个项目，选取50名全科师范生进行预测，发现专业学习与专业情感更多地体现为投入，由此将这两个维度合并为专业投入，最终确定体现专业认同感的33个项目。采用李克特五点计分法，以此组成全科师范生专业认同感问卷。经检验，问卷的Cronbachα系数为0.956（见表1），信度良好，效度检验度量为0.946（见表2），有效性高。问卷回收后采用spss21.0进行数据整理分析。