《表4 国内各高校生态学专业选修课程统计表》

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《论高等院校生态学专业的课程设置》

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根据浙江大学、中山大学、北京大学、兰州大学、复旦大学、南京大学等6所高校的生态学专业选修课程，可以看出植物生理学/植物生理与个体生态学、3S技术/3S技术在生态学中的应用、城市生态学、动物生态学、发育生物学、行为生态学、化学生态学、恢复生态学、微生物生态学、污染生态学、细胞生物学、湿地生态学、保护生物学/保育生物学/保护遗传学概论、景观生态学/景观生态学与生态规划、全球变化生态学/全球变化生物学、生物信息学、土壤生态学、分子生态学/分子生物学、生物地理学、生态工程/生态规划与设计、环境科学/环境科学概论等20门课程在总选修课中的频次较高，超过了2次；其中分子生态学/分子生物学、生物地理学、生态工程/生态规划与设计在5～6所高校中均有设置，可见此三门课程在选修课中占有较高的比重。在选修课程中，技能型课程包括蛋白质与蛋白质组学、地图学、高通量生物学与数据分析、环境监测与质量评价、环境遥感、基因组学、景观规划与设计、农业生态系统与管理、生态建模、生态学模型、生态学研究方法、生态影响评价概论、生物防治原理与技术、生物技术学、生物统计学、数据结构、数量生态学、水环境多样性与环境评价、统计生态学、文献检索、现代植物病理学基础与应用、仪器分析、应用生态学、应用数理统计、植物营养研究方法、3S技术/3S技术在生态学中的应用、生物信息学、生态工程/生态规划与设计等28门课程（表4）。