《表4 各单位参赛获奖作品数量分布比对表》
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《我国职业教育教学改革的路向探析——基于两届职教类国家级教学成果奖项分布的比较》
统计分析中发现有大量获奖单位的名称出现了不止一次,即获得了不止一项奖励,详见表4。
图表编号 | XD00162708500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.08 |
作者 | 杨英、陈琳、周雪梅 |
绘制单位 | 江苏开放大学、江苏师范大学、江苏开放大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |