《表2 两组患者干预前后YMRS、HAMD评分组间对比[（±s），分]》

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《缓解期双相情感障碍患者实施交往训练护理的效果探讨》

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干预前患者YMRS评分及HAMD评分组间差异无统计学意义（P>0.05），干预后患者各项目评分均低于干预前且试验组患者YMRS、HAMD评分均低于对比组，差异有统计学意义（P<0.05），见表2。