《表4：大数据时代移动微学习设计研究》

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《大数据时代移动微学习设计研究》

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在受问卷调查过程中，学生使用学习平台的频率并不太理想。其中，只有67.2%的学生经常使用在线学习平台，约30%的学生花费极少的时间进行在线学习。同时，使用在线学习平台用于提交作业和查看公告的占比分别高达85.6%和76.3%。只有不足50%的学生利用在线学习平台进行教学视频的学习、学习资源的下载等。成人学生学习的主动性不足，导致在线学习资源利用率较低，影响了学生的学习效果。见图1、表4。