《表5 母亲的叙事语言内容对聋童叙事的线性回归结果》

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《母亲学历影响学前聋童的自传叙事：母亲语言支架的中介作用》

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注：*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001

将母亲的六种语言内容作为自变量，儿童叙事作为因变量，多重线性回归分析结果显示，母亲的六种语言内容能解释儿童叙事能力变异的63.5%（F(6，92）=27.696，P<0.001；Radj2=0.635，Tolerance:M=0.674，range=0.590-0.828；VIF:M=1.505，range=1.206-1.696）。其中，母亲提出新话题、同伴话题、共同话题、话题拓展和强化均能显著预测聋童的叙事能力。见表5。