《表2 疼痛专科护士临床实践教学体系的一、二级指标》

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《基于核心胜任力的疼痛专科护士临床实践教学体系的构建》

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本研究选择20名专家进行咨询，符合德尔菲技术一般专家人数的要求。从专业领域构成来看，涵盖了疼痛护理管理、疼痛护理教育、疼痛医学和护理临床实践、医学临床教学4个方向的医学及护理专家。本研究专家组所有成员均具备丰富的医学临床教学经验，对疼痛专科护士的核心胜任力及临床实践教学培训有着深刻而全面的理解，能够客观地从不同角度为教学体系提出意见。经过2轮专家咨询，咨询问卷的有效回收率均为100%，说明本研究的专家积极系数较高。咨询专家权威性对教学体系的可靠性有很大的影响，一般权威系数>0.70即认为函询结果可靠[16]，本研究咨询专家的权威系数为0.881，显示本研究咨询专家具有较高的权威性，为咨询结果的可靠性提供了保证。变异系数反映专家对某一指标评分意见的离散趋势，一般要求各指标变异系数≤0.3，本研究教学体系中模块指标、一级指标和二级指标均符合该标准，说明专家对各项指标的意见比较一致。德尔菲法肯德尔和谐系数越大说明专家意见协调性越好，本研究第2轮咨询后专家意见的肯德尔和谐系数分别为0.512、0.455、0.423，经检验后均有统计学意义（P<0.01），说明专家意见协调程度较高。因此，本研究构建的疼痛专科护士临床实践教学指标具有可靠性，能够为临床培训提供参考依据。