《表2 两组治疗前后的行为能力、肌能力和原始反应评分情况比较 (±s)》
注:与治疗前相比,a P<0.05;与对照组相比,b P<0.05。
两组治疗后的各项指标评分均比治疗前有显著升高,差异有统计学意义(P<0.05);而且治疗后观察组各项评分均比对照组有显著升高,差异有统计学意义(P<0.05),具体结果见表2。
图表编号 | XD001595300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.12.01 |
作者 | 赵梁育、白红丽、张丽 |
绘制单位 | 河南省漯河医学高等专科学校第二附属院儿科、河南省漯河医学高等专科学校第二附属院儿科、河南省漯河医学高等专科学校第二附属院儿科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |