《表3 在线健康社区青少年健康信息需求量化编码》

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《在线健康社区青少年群体用户健康信息需求研究》

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结合扎根理论所构建的编码表，两位编码员在交流和讨论的过程中逐一阅读D1-D11的全部用户咨询提问文本，对一级类目和二级类目的出现频次进行记录，从而实现对青少年用户健康信息需求的量化描述，得到了如表3所示的编码结果。