《表1 某民族中专学生心理健康状况与全国青少年常模比较》

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《中职学生心理健康情况调查及校本课程开发策略——以某民族中专为例》


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通过随机取样的方法,抽取某民族中专两个年级5个班162名学生,其中男生72人、女生90人,涉及3个专业:护理专业、高铁专业和汽修专业。这些学生中,少数民族学生111人、汉族学生51人。有效问卷156份,无效问卷6份,有效率为96%。表1是样本学生心理健康状况与全国青少年常模相比较的结果。