《表3 结构模型拟合结果（N=623)》

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《绩效评估取向对个体信息运用能力的影响》

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为了进一步验证PEP和PDP对IA的直接与间接影响，采用SPSS22.0对变量关系进行结构方程分析（SEM），通过Bootstrap法设定样本量为2 000，取样选定偏差矫正的非参数百分位法，置信区间设定为95%。如表3所示，M1反映PEP和PDP对IA直接影响的原始模型，M2为M1的修正模型，M3反映PEP和PDP对IA间接影响的原始模型，M4为M3的修正模型。需要指出的是，根据SEM分析的初始结果，M1和M3虽然在数据上大体验证了理论模型，但M1和M3的样本数据与初始模型的拟合效果不佳，有必要根据研究需求进行模型修正。参照文献[25]中的修正方案，即针对同一模型以及同为外因潜在变量误差项具有共变关系的观察变量进行依次参数释放，最终获得拟合效果较佳的M3和M4模型。