《表6 考生择校前对自己能力定位情况表（n=50)》

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《地方本科院校体育生考研择校的困境与应对策略》

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通过下表可知，考生的自我定位以及困扰考生复习状态数据如下：有48%学生对自己的定位较清晰，有24%的考生对自己的定位不清晰；困扰考生复习状态数据，有76%的学生考研难的原因是英语，有24%的考生认为专业课复习难；大学期间考生对自己学习能力定位与学生在校期间专业理论知识的学习水平数据如下，觉得自己学习能力一般占78%，学习能力强的之占18%，专业理论学习水平数据，专业理论良好的有56%，好的占20%，差的占4%；由以上数据可以得知，在择校过程中学生英语学习难、对自己定位是否清晰是影响学生择校的重要因素之一；而学习能力强弱及在校期间专业理论知识水平的认识是影响考生择校的因素之一。