《表1 电气技术应用专业群各专业课程安排（仅列出部分）》

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《中职学校电气技术应用专业群课程体系建设探讨——以广西工业技师学院为例》

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备注：（1）因篇幅所限，表中没有将四个专业所有课程列出，不作为课程开设的依据，仅为参考；（2）表中的四个专业均为5年制高级工班。

课程建设是中等职业学校教学建设的基础，加强课程建设是有效落实教学计划，提高教学水平和人才培养质量的重要保证。因此，在进行专业群课程建设时，既要避免各专业课程设置的同质化，又要加强群内各专业课程建设之间的联系；既要夯实基础，又要突出重点；既要起到核心专业引领作用，又要突出各专业的特点，做到百花齐放。坚持走校企合作共同开发的路径，使得专业群课程建设更符合行业、企业的需求。