《表2 二、三级医院在“实施科学护理管理”方面得分比较（分）》

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《某省二、三级医院开展优质护理服务的问题与对策》

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注：1）为M(Q1，Q3）值；2）为（x±s）值；3）为Z值；4）为t值。

结果显示，二、三级医院在“调动积极性”条目无统计学差异（P>0.05），在“专科培训”“岗位培训”“科学设岗”等条目均有统计学差异（P<0.05）。按各条目二、三级医院实际得分之差的高低进行排序，列出前4项，见表2。