《表8 职业技能获得中的结构不匹配》

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《社会转型与上海市居民的职业技能养成——以上海都市社区调查(SUNS)为例》

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注：1.职业技能养成占比指在不同群体中拥有该项职业技能的人数占拥有该项技能全部人数的比例，比如农村户籍居民获得职业教育占比就是指农村户籍居民中获得职业教育的人数在所有获得职业教育人数中的占比。2.人口结构占比指该类人在所有就业人口中的比例。

在讨论不同群体职业技能养成差异及其影响因素之后，我们再来看一下这种差异在何种意义上影响了整个劳动力市场的职业技能养成和技术工人的供给。在此，我们比较了在职业技能获得中处于相对劣势的几个群体（包括农村户籍居民、非户籍移民、体制外单位就业人口）在整个劳动力市场中的占比与他们拥有的职业技能占比情况（见表8）。