《表5 改变当前辛苦工作状态的建议》

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《幼儿园教师工作辛苦状态研究——基于对571位幼儿园教师的调查》

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幼儿园教师是辛苦工作的切身经历者。针对如何改变当前辛苦工作状态问题，让幼儿园教师自己来提出建议更具有真切性。提出的建议大致可以划分为外在方面和个人方面两个维度，外在方面的建议比较多，个人方面的建议比较少。还有个别老师不愿意提建议，理由是无力改变。提出的13条建议，与前面的辛苦影响因素和影响后果基本是对应的。具体的建议与参考点数见表5。