《表1 高校安全风险分类评估内容》
“燃烧物质”是高校安全风险不稳定因素的积累,“助燃剂”是高校群体的利益诉求、舆论导向等,是“社会温度”不断上身的催化因素,“点火温度”是事件爆发的“阀门”,也是造成风险温度突破阈值的“导火索”。在分析、了解高校风险事件识别方法的基础上,可以对高校风险事件进行多元分类。相应的分类评估内容见表1。
图表编号 | XD00152396800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.01 |
作者 | 廖程静 |
绘制单位 | 四川护理职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
“燃烧物质”是高校安全风险不稳定因素的积累,“助燃剂”是高校群体的利益诉求、舆论导向等,是“社会温度”不断上身的催化因素,“点火温度”是事件爆发的“阀门”,也是造成风险温度突破阈值的“导火索”。在分析、了解高校风险事件识别方法的基础上,可以对高校风险事件进行多元分类。相应的分类评估内容见表1。
图表编号 | XD00152396800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.01 |
作者 | 廖程静 |
绘制单位 | 四川护理职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |