《表2 安全疏散考核扣分点（标*为强制性条文涉及内容）（表格来源：作者自绘）》

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《基于建筑类教学质量国家标准的建筑设计课程量化评分探索——以南方六班幼儿园设计为例》

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二年级学生刚刚从建筑设计基础课程过渡到建筑设计课程，对建筑防火设计、安全疏散等问题还仅仅停留在了解阶段。而实际工程中对建筑设计防火规范掌握运用不正确，不仅会给生产施工带来巨大损失，而且时刻威胁着人民生活财产安全。为了让学生能够掌握相关知识点，在评分标准中将安全疏散单独列出作为一项考核内容，并根据规范要求设置各扣分点（表2)[8]，其中违反规范中强制性条文相关指标，直接降档处理。从而保障学生对安全疏散相关知识点的重视。