《表2 CNKI中国学术期刊网络出版总库1892—2009年数学史主题文献“睡美人”情况》

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《科学“睡美人”现象研究——以数学史主题论文为中心》

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注：被引次数不含二级引证文献数量

本文所检出“睡美人”论文《数学教育改革》的详细信息整理见表2。从表2可知，此文的沉睡强度可以分为两个时间段：1994—1998年，该论文年均被引次数（不含二级引证文献数量）为0.8，沉睡强度为深度沉睡；1994—2005年，该论文年均被引次数约为1.6，沉睡强度为沉睡。该文的唤醒强度位于（21，30）区间，属于最低等级。