《表6 因子解释原有变量总方差》

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《面向混合学习环境的大学生深度学习量表编制》

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利用SPSS，首先对量表进行KMO和Bartlett检验。结果显示，KMO=0.958，大于0.9，且显著性概率P<0.001，说明变量间有共同因素的存在，适合进行因素分析。然后运用主成分分析法，对删除“DL-1-6”和“DL-2-11”后的43个题项进行探索性因素分析。结果显示，所有共同性估计值均大于0.45，说明公共因子具有较好的代表性。根据“特征值大于1”的标准抽取了6个公共因子，共可解释66.724%的变异量，具体见表6。