《表2 高校贫困生资助绩效评价指标权重》

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《基于层次—灰色分析法的高校贫困生资助绩效评价研究》

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综合已有研究的成果，通过福建3所不同高校的受助学生发放问卷以及向不同高校学生管理方面的专家学者发放了高校贫困生资助绩效评价指标重要性调查表，按照萨迪的1-9标度方法把各层级评价指标在各自层次中进行相互比较[12]，并赋予相应的重要性等级，两两比较，形成高校贫困生资助绩效评价的判断矩阵。经回收评价问卷，得到分析准则层的判断矩阵和三级指标的层次单排序矩阵，均通过一致性检验，由此得到各层级指标的权重，计算结果如表2所示。