《表1《<无有坎险不增德慧>———关于大学生正确逆境观的树立》脚本设计》

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《中华优秀传统文化融入高校思想政治教育微课教学研究——以《大学生正确逆境观的树立》微课脚本设计为例》

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短小精干的微课颇为符合当下大学生利用碎片化时间学习习惯的特点，从而使通过微课教学对思政课进行改革具备可行性。微课的效果取决于微课的教学设计，尤其是脚本设计。微课的导入部分需要简单、直接的引起学生的学习兴趣。脚本设计中，可将启发式思想融入教学设计环节。教学尾声，可以提供与课程有关的创新式与开放式问题，从而升华脚本设计的内涵。