《表2 二级指标评价等级表》
(1)针对教学环节的重要程度,设定“很重要、重要、一般、不重要”4个评价等级,请专家对其进行评分,通过数据统计处理来获取二级指标评价等级,如表2所示。
图表编号 | XD00147863700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 张希君、叶敏、季国民 |
绘制单位 | 福州大学至诚学院、福州大学至诚学院、福州大学至诚学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
(1)针对教学环节的重要程度,设定“很重要、重要、一般、不重要”4个评价等级,请专家对其进行评分,通过数据统计处理来获取二级指标评价等级,如表2所示。
图表编号 | XD00147863700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 张希君、叶敏、季国民 |
绘制单位 | 福州大学至诚学院、福州大学至诚学院、福州大学至诚学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |