《表5 五所地方普通本科高校教教师职称结构情况统计表（单位：人）》

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《地方普通本科高校人才培养与就业联动对策探析》

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注：数据来源于五所高校2016年教学基本状态数据库

四是教授偏少。教育部普通高等学校基本办学条件规定，具有高级职务的教师占专任教师的比例应达到30%，五所地方普通本科高校均超过了标准，但正高职称教师偏少，仅10%左右。表明地方普通本科高校缺乏领军人才，科研能力不足，将导致核心竞争力不强。如表5所示。