《表2 2006-2017年31个省市学前教育资源配置超效率DEA评价结果》

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《我国学前教育资源配置效率现状及其对策研究》

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因为传统的DEA模型不能区别效率值为1的决策单元之间差异，所以为了方便比较和排序各省市学前教育的资源配置效率高低的情况（其中包括效率值为1的决策单元之间的差异），本文选取投入导向型的超效率DEA模型对学前教育资源配置效率进行研究，并运用DEA-SOLVER Pro 5.0软件，对中国31个省市从2006-2017年的学前教育资源配置效率进行了测算和排名，结果如表2。