《表3 2013-2016年学前阶段师幼比统计结果》

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《法国学前三年纳入义务教育:多此一举还是另有他意》

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注:OECD国家和欧盟国家的均值是去除数据缺失后，计算获得。数据来源:https://stats.oecd.org/

第一，学前教育大班额、低师幼比问题突出。研究表明大幅减少班级规模可以推进最处境不利幼儿的学习与发展。2017年9月，法国开始缩减小学一、二年级的班额，从每班24人减少至12人，到2018年9月将有20%的学生从班级规模缩减改革中受益。[22]然而，在学前阶段，法国师幼比过低、大班额问题日益突出，难以保障学前教育普及的质量。通过表3可见，法国师幼比远高于欧盟和OECD国家平均值。2017年，法国幼儿园班级规模平均每班25.5名学生。近年来，法国已成为欧盟国家中班级规模最高的国家之一。