《表2 青少年KAP与青春期阶段交互作用的简单效应分析(n=6 746)》

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《重庆青少年青春期身心健康知信行与生活质量的关系》


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通过简单效应分析阐述KAP与青春期阶段的交互作用。首先,用KAP水平的四分位间距将研究对象分为高(>P75)、中(P25~P75)、低(