《表2 两所医学院MBBS教学特点》

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《阿斯汀I-E-O理论视野下专门职业人才培养路径研究——以香港大学医学院和新加坡国立大学医学院为案例》

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两所医学院MBBS课程在教学方法上有许多相似之处，如：（1）都以学生为中心，保证学生充足的课余时间：李嘉诚医学院的Enrichment year和Elective、杨潞龄医学院开设的社区服务等课余活动，使学生可以参加个性化活动并探索自己的兴趣领域，有利于医学生的自我学习与全面发展；（2）强调以社区为中心，加强医学人才教育，以培养医学职业精神，提供初级保健环境下进行临床训练的机会，使学生领悟到初级和中级保健间有效整合的重要性；（3）加强国际交流：学生在不同学习阶段都有机会参加海外交流，有许多和顶尖大学合作的交换生项目，通过这些项目强化学生的专业技能、研究经验和通识知识等。两所医学院教学特点比较见表2。