《表1 航空运动类专业设置课程设置方案》

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《我国航空运动课程体系构建与课程设置研究》

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课程设置是根据专业的培养目标和方向，由各专业自行制定并组织实施的教学指导性文件和设置方案[4]，即指学校所开设的各教学科目及规定其学时、学分等的设置[5]。课程设置应当符合当前社会需求，首先应该遵守以下几个要求：第一，要注重加强课程内容与航空运动发展的联系，关注学生的个人能力和学习经验，精选航空运动人才必备的专业基础知识和技能。第二，倡导学生主动学习、积极参与、乐于探究，培养学生获取新知识、汇总和处理信息、分析和解决各种问题的能力。第三，要设置综合课程，以适应不同学生发展的需求，体现课程结构的平衡性、综合性和选择性。第四，要发挥课程评价的作用，有助于促进学生发展，教师自身能力提高和改进教学实践的功能。基于上述对课程体系构建依据、原则以及课程设置的分析，结合社会需求和各个航校的基本情况，提出高等航空运动类专业的课程设置的构想，见表1。