《表4 在校生创业素质影响》

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《在校生创业对能力素质影响的感知研究——以厦门华厦学院为例》


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(%)

81%的被调查创业学生都认为效率意识得到了提高;其次是服务意识(76%);而知识积累方面,86%的学生认为基本业务知识得到了提升;但是选择财务知识、法律知识得到提升的学生约60%(见表4)。可见被调查的创业学生并没有完全深入企业实际运营的各个方面,涉及到的财务知识和法律知识都比较少,这些同学或许都仰仗于学校创业平台这一“保护伞”,而较少面临资金风险和法律风险。但是这些方面男生显然更平均,选择各项知识的样本都有,约70%以上,女生则除了基本业务知识以外,其他选项都在60%以下。由此可见,男生创业者会更主动地去了解与创业有关的各方面知识。